Porque vuelan las cometas.

Eso fue lo que investigamos esta vez en nuestro Club de Ciencias. Lo primero fue hacer cometas en equipos en la clase. Madres y padres nos ayudaron. http://edusofmelo.magix.net/public/cometas/

Para hacer las cometas usamos cañas, piola, cascola y papel de cometa. Con cañas hicimos distintos modelos. La más fácil es asi: Una caña de 70cm se raja a la mitad y salen dos partes se corta una de 50 cm se atan cruzadas bien firmes. La de 50cm va atada a 30cm de la punta de la de 70cm. Se le pasa piola en las puntas y se le pega el papel. Luego se hacen los tiros se ponen los flecos y la cola y queda lista.

IMPORTANTE: Se han registrado graves accidentes por el enganche de cometas en la red eléctrica. Es por esto que se alerta a niños y jóvenes, también a sus padres, que cuando remonten cometas, 'papagayos' barriletes o 'pandorgas', lo hagan lejos de las redes de energía eléctrica, y que las remonten solo con piola o tanza y nunca con hilos metálicos como el de bobinas o el llamado hilo pastor y que lo hagan en lugares amplios y abiertos. Si la cometa llega a enredarse en los cables, no intenten bajarla, porque esto puede ser muy peligroso y poner en riesgo la vida de la persona que realiza el intento. Si esto sucede deben llamar a UTE al 0800-1930 o *1930 desde el celular, y esperar la llegada de una cuadrilla.

ESCRIBEN LOS ALUMNOS

• Hicimos cometas en la clase y madres, padres y hermanos nos ayudaron, fue una linda jornada familiar en la escuela. Después las remontamos en la explanada del Papa. Hubo algunas que no remontaron porque les quedaron mal los tiros y coleaban que daba asco, y una se enredó en un árbol y la bajamos despedazada. Una lástima.
• Yo en vez de cometas hago tijeretas que se hacen con paja de quinchar los ranchos y papel de estraza del boliche. Solo se atan las pajas en cruz a las esquinas del papel y después se ponen los tiros. Se remonta solo con hilo. A mi madre no le gusta porque le saco paja al rancho y dice que en cualquier momento se empieza a llover.
• En mi clase hicimos cometas en equipos. El maestro trajo las cañas el papel, la piola y la cascola y los repartió en 8 equipos. En cada equipo había tres o 4 padres o madres. Fue un trabajo muy ordenado salieron 8 preciosas cometas que el viernes de la primavera las remontaremos en la explanada del Papa Juan Pablo II o de la Concordia.
• Fuimos a remontar las cometas. Había el tal viento. La del equipo de la Cami se reventó y quedó enganchada en la antena de la televisión de una señora que salio furiosa cuando vio la montonera de gurises golpeando en la portera con el maestro para sacar la cometa y la antena era alta y no se podía subir y dijo “No cinchen esa piola que me van a voltiar la entena con esa mundicia de cometas. Porque no se van a remontar cometas a la Pedrera”... y la dejamos allí y el Diego decía “Ahora esa doña va a ver la TV y ve solo esa cometa colgada”. Un niño que le cortó un vestido a la madre para hacerle cola a la cometa, nos explicó que cortó solo la vueltita de abajo que era bien gruesa y lo mostró. La tal cola le quedó. De un vestido bien nuevito. Al otro día faltó. El maestro dijo ¡seguro la madre descubrió lo del vestido! Porque además la cometa se enredó con otra, se le reventó y se cayó adentro de un camión que iba pasando con cola y todo. Nunca más la vimos. Una verdadera desgracia.
  
• El maestro nos enseñó cómo hacer una cometa con forma de un barco con banderitas y todo. Cuando lo remontamos sobre el cielo azul parecía un barco de verdad lástima se nos enredó con otra cometa y cayó arriba de un camión y se perdió en la ruta.
• Y dos cometas se enredaron y se vinieron de pique para el suelo y cayeron arriba de un camión que iba pasando. Se reventó la piola y quedaron adentro de la caja del camión. Las cometas se fueron por la ruta 8. Cuando el camionero se baje linda sorpresa se va a llevar dos cometas nuevitas que ni sabe cómo llegaron ahí.
• El equipo de Paulo Samuel “Paulito” fue el que remontó la cometa más alta y ganó premio.
• Las cometas con el viento remontan, pero solo con el viento fuerte. Un vientito livianito ni las mueve, como que quedan estancadas y uno corre al pedo tratando de que remonten. Que bronca que me da de cansarme al pedo.
• Y cuando volvimos de la remontada de cometas todos estábamos tristes hasta los dos equipos que ganaron es que de las ocho solo volvieron cuatro y el Robert y el Emanuel lloraban por  que las de los equipos de ellos se rompieron o se perdieron: dos se cayeron arriba de un camión, una se enganchó en un árbol y se hizo pedazos y la otra quedó enganchada en la antena de la casa de una señora y unos compañeros lloraban y el maestro dijo: ¡Pero che déjense de estar llorando por cometas, el que tengo que llorar soy yo. El papel era mío, las cañas eran mías y la cascola era mía! Y el Robert dijo: “ Sí. maestro, pero nosotros las hicimos y le pusimos la cola y esa cola era del vestido de mi madre salir, que ahora me muele a palos buuu… cuando vea que le falta un pedazo buuu… que yo hoy llegaba y mientras ella estaba pal trabajo se lo pegaba con la cascola y quedaba calladito y ella ni cuenta se daba”  Y seguía llorando a los gritos. Pobre, su cometa fue una que se cayó en un camión. Hay que tener yeta! Eso fue lo único triste que nos pasó. ¡Demás fue buenazo!
• Para remontar la cometa solo hay que esperar que haya viento, se suelta la piola y se le da corte con las manos para acercarla un poco y sube más hasta que se va para arriba. Si tiene poca cola colea y si tiene mucha no sube o la piola hace panza. También le mandamos telegrama poniendo papeles agujereados por la piola que se pelan para arriba con el viento.
• Después vamos a trabajar como un mes con esas cometas con perímetros y áreas, el viento, conversiones de metros a hectómetros, el tiempo, las estaciones, la primavera ejercicios de comprensión y mucho más como una cosa rarísima que creo se llama astrolabio que se hace con el semicírculo transportador del pizarrón y que sirve para ver a que altura remonta la cometa de acuerdo a los grados, o escribir lo que hacemos cuando hacemos cometas.
• El maestro repartió un poema de un autor muy malo. Ataba un vidrio en la cola a su cometa para cortarle la piola a las otras. Malo. Muy malo ese tipo.
• Y descubrimos porque vuela, que eso fue lo que presentamos en el Club de ciencias. La inclinación de la cometa –por eso los tiros deben estar bien hechos- hace que el aire que se mueve, (viento) tenga que dividirse en dos, arriba y abajo de la cometa. La mitad de arriba tiene que viajar más rápido que la mitad de abajo, esa aceleración hace que sobre la superficie de arriba se ejerza un vacío o zona de baja presión, que "levanta" la cometa, y al mismo tiempo, por abajo se forma otra zona de alta presión, que la "sube" creando el vuelo. Eso fue lo que yo entendí maestro. Si está mal corrija, porque a lo mejor me embarullé.
• Más información: http://www.edusofmelo.magix.net/public/cometas/